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领导既是科学，也是艺术！然而，什么样的领导方式最有效？作为企业、部门或任何团队的领导者，您在日常工作中是否经常会遇到这样难题：

==> 员工只想做具体的工作；

==> 员工希望获得提升，但工作机会有限；

==> 有能力的员工不能配合团队工作；

==> 下属的能力超过上级；

==> 员工升职后，绩效却下降；

==> 员工表现出极大的工作热情，但授权后却不能完成工作目标；

==> 在公司并购重组中，有能力的员工失去了提升的机会……

世界组织行为学大师、情境领导模型创始人保罗• 赫塞博士告诉您：一个好的经理人不应只是一个命令者，他在领导和管理团队，不应使用一成不变的方法，而应随着情况和环境的改变及员工的不同来调整自己的领导方式。

本课程结合了全球品牌课程——美国领导力研究中心之情境领导的核心理念，结合 讲师姚俊多年的实战管理及培训、顾问经验，精心开发而成，使之更切合中国企业管理人员的实际情况，更能有效地提升领导力，从而为企业带来更多的价值。

作为学员，参加这个培训后将：

==> 准确判断他人的能力和职责，并根据情境的不容选择合适的领导行为

==> 获得LSI领导风格及影响力测试报告、PAC个人优势特质测试报告、更全面地了解自我，扩大领导魅力

==> 情景式案例分析、实战演练，在最短的时间内掌握相关技能，提高领导能力

作为企业，将该课程引入内训后，能够：

==> 提升企业管理团队的整体实力，通过管理者有效地领导，大大提高员工及团队的竞争力

==> 获得企业领导力综合分析报告，让企业高层清楚地认清公司核心团队的状况，有针对性地发挥优势，改善劣势

==> 在企业的管理团队中，获得统一的认知与思维方式，有效促进这一核心团队的凝聚力及整体实 力

学员需要在培训前完成以下测试：
01、PAC个人优势特质测评
02、LSI领导风格及影响力测评

授课对象：
企业部门主管、经理，以及其他各类团队的领导者

授课形式：
培训以讲授、案例分析、讨论、寓意游戏、影视录像资料、实战模拟等形式，采用互动的教学方法，让学员在轻松愉快的气氛中掌握相应的技能。

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单元一：领导与管理  Leadership & Management

在这一单元，学员将在讲师的引导下，了解到：

==> 领导与管理的区别是什么？我的领导能力如何？（领导力自测）

==> 领导者的三大技能是什么？领导者需要掌握的重要技能是什么？

==> 什么才是有效的领导？

==> 案例分析：领导者能力的综合运用

单元二：领导者的PAC特质

在这一单元，学员将了解到：

==> 什么是PAC个人优势特质探索系统？

==> 5种特质的含义是什么？不同行为类型的优势与不足是什么？

==> 如何看待测试结果的信度与效度？

==> 哪些情况下会出现特殊报表？我们应该如何看待特殊报表？

==> 怎样发现自己的优势风格与弱势风格？

==> 什么情况下，我们可以后天修正自己的风格特质？

==> 如何运用PAC特质提升我们的领导力？

==> 案例分析：吴主任的部属

单元三：跟随者的准备度 Follower Readiness

在这一单元，学员将在讲师的引导下，了解到：

==> 跟随者是指谁？什么叫做准备度？什么是准备度水平？

==> 如何确定跟随者的准备度水平？

==> 案例分析：确定准备度水平（哈密德、吉连、戴维尼和唐纳的准备度水平判定）

==> 如何运用工作细分来确定准备度水平？

==> 准备度水平的一个“要点”和三个“特定”是指什么？

==> R1到R4的准备度水平分别的特点是什么？

==> 结合学员的实际情况，分析准备度水平

单元四：领导风格 Leadership Styles

在这一单元，学员将在讲师的引导下，了解到：

==> 什么是领导风格？我们所认为的风格，就一定是我们真实的领导风格吗？

==> 什么是领导者的工作行为？什么是领导者的关系行为？

==> 错误的运用工作行为或关系行为，会产生什么样的后果？

==> 我们的领导风格是什么？（LSI领导风格测试）

==> S1到S4的领导风格分别有什么不同？不同风格的特征是什么？

==> 练习：辨识领导风格

单元五：个性化领导艺术 Individuation Leadership

在这一单元，学员将在讲师的引导下，了解到：

==> 领导者如何根据对象与工作的不同来调整自我的领导风格？

==> 什么是领导者的权力基础？（领导者的个人影响力测试）

==> 什么是领导者的人格权力？什么是领导者的职位权力？

==> 错误地运用领导风格会带来什么样的严重后果？

==> 如何通过动态地改变领导风格来提升跟随者的准备度？

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